Aprender lenguajes de programación y programar aplicaciones más o menos simples o complejas se ha convertido en los últimos años en una actividad sumamente disponible y al alcance de todos.

Muchos estudios están sugiriendo que la programación informática es un gran complemento de la educación ya que fomenta modelos de razonamiento lógico, la organización sistemática y estructurada de procedimientos.

Fechas: 13 y 20  de enero, 3 y 10 de febrero 2022

Horario: 17:00 a 20:00.

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El instituto histórico de la Orden de Predicadores de la Provincia de Hispania inició en 2015 unas Jornadas de Historia que reúne a prestigiosos investigadores en torno al estudio de la realidad dominicana en el espacio geográfico de la antigua Provincia Bética (1515-2017) que abarca Andalucía, la provincia de Badajoz en Extremadura, la zona sur de Castilla-La Mancha y la región de Murcia. 

El objetivo primordial de estas Jornadas es dar a conocer la historia y el rico  patrimonio artístico de los conventos de frailes, monjas contemplativas y  de las fraternidades laicales (antiguos terciarios), los centros de estudio, las  eximias personalidades y su legado espiritual y literario y cualesquiera otras  facetas que han dejado impronta en la sociedad. 

La jornada se celebrará el 11 de diciembre en la capilla del Hospital de San Miguel (Biblioteca Municipal de Zafra).

Créditos de formación: 1 (para certificar es necesario contestar a un formulario)

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Todas las personas que se han inscrito están admitidas.

Los cambios que se están produciendo en los distintos niveles de la formación profesional, así como la implantación de sistemas duales en las diferentes familias profesionales, conllevan la necesidad de perfeccionamiento de los profesionales en la formación profesional.Las metas del curso que presentamos son valorar y capacitar la formación de técnicas de intervención bucodental para los docentes y su posterior aplicación al aula.

Fechas:  18 y 25 de enero, 1 y 8 de febrero 2022. Horario: 17:00 a 20:00.

                                              Lugar: IES Fernández Santana (Los Santos de Maimona).

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El CPR de Zafra ofrece esta actividad EDICIÓN ENERO de formación siguiendo instrucciones de la Consejería de Educación y Empleo derivadas de los procedimientos selectivos para acceso a la docencia convocados mediante RESOLUCIÓN de 17 de marzo de 2021, para superar la fase en prácticas de los procedimientos selectivos para ingreso en el Cuerpo de Docentes y para la adquisición de nuevas especialidades.

Se realizarán en formato presencial.

Contenidos, calendario y horario. Puede estar sujeto a cambios de última hora.

• Programas educativos de Apoyo. Enfoque práctico. Función pública docente en el XXI. Derechos y deberes (25/01/2022 – 17:00 a 20:00h).
• La función tutora y la atención a la diversidad. Plan de igualdad. Enfoque práctico (26/01/2022 – 17:00 a 19:30h).
• Ejemplo práctico: Cómo evaluar la competencia digital del alumnado. Ejemplo práctico: Aprendizaje Basado en Proyectos. MAGIC. (Módulos ABP Gamificados Integrados en el Currículo). Aula del Futuro. Aula del Futuro (07/02/2022 – 17:00 a 20:00h).
• Análisis de casos prácticos relativos a la convivencia escolar y la resolución de conflictos (02/02/2022 – 17:00 a 19:30h).
• Proyecto EDIA, eXelearning y desarrollo curricular en sistemas no propietarios. El reto permanente de las mejoras en el aula. Claves, método y fichas de control (09/02/2022 – 17:00 a 20:00h).
• Ejemplo práctico: MAIC (Metodología Activa. Adquisición Interdisciplinar de competencias). Ejemplo práctico: Aprendizaje multidisciplinar a través de los viajes (14/02/2022 – 17:00 a 20:00h).
• La autoevaluación del docente en el aula. Modelos. Retos en la evaluación académica del alumnado. Normativa vigente y tradición del DD (31/01/2022 – 17:00 a 20:00h).
• Planteamiento general de la fase de prácticas. Enfoque del curso. Modelo educativo extremeño. (21/02/2022 – 17:00 a 19:30h)

Lista de admitidos/admitidas (por orden de inscripción).

En esta sesión se abordarán las competencias clave, en particular la competencia SIEE, enmarcada en el modelo europeo Entrecomp y bajo el paraguas de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Además, se facilitarán herramientas para identificar valores e intereses personales y roles de equipo, sentar las bases del proyecto en el aula y en el centro, conocer distintos modelos de proyectos para su construcción, y tomar conciencia de la importancia de la exploración del entorno y los retos que plantea.

CEIP EL LLANO (Monesterio), CEIP FRANCISCO PARADAS (Medina de las Torres), CEIP LUIS GARCÍA DE LLERA (Llera), CEIP SAN FRANCISCO DE ASÍS (Fregenal de la Sierra), CEIP SAN JOSÉ DE CALASANZ (Fuente del Maestre), CEIP SANTÍSIMO CRISTO DE LA MISERICORDIA (Salvatierra de los Barros), COL. NTRA. SEÑORA DE LA GRANADA STO. ÁNGEL (Llerena), COLEGIO SAN FRANCISCO JAVIER (Fuente de Cantos), IES ALBA PLATA (Fuente de Cantos), IES BEMBÉZAR (Azuaga), IES CRISTO DEL ROSARIO (Zafra)
IES DOCTOR FERNÁNDEZ SANTANA (Los Santos de Maimona), IES EL POMAR (Jerez de los Caballeros), IES EUGENIO HERMOSO (Fregenal de la Sierra), IES FUENTE RONIEL (Fuente del Maestre), IES MAESTRO JUAN CALERO (Monesterio), IES RAMÓN CARANDE (Jerez de los Caballeros), CEIP SANTO CRISTO DEL ARCO TORAL (Hinojosa del Valle).

Día y hora: viernes, 26 de noviembre de 9:00 a 14:00

Lugar: Espacio para la Creación Joven de Zafra

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