
La mayoría de los centros educativos que imparten ciclos formativos de grado medio y superior de Electricidad y Mecanizado utilizan PLCs para la implementación de máquinas o procesos industriales, además de su software de programación….
La Autoconstrucción de Material es un modelo pedagógico que implica al alumnado en la recolección, reutilización y reciclaje de materias primas para que elabore (parcial o totalmente) sus propios materiales didácticos, lo que le permitirá…
Un año más, nuestro roteiro monográfico nos lleva a adentrarnos en la riqueza cultural y lingüística de Portugal. En esta ocasión, exploraremos la ciudad de Estremoz, un lugar que destaca por su historia, arquitectura y…
Publicada en el DOE la Resolución de 25 de marzo de 2025, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la realización de estancias formativas en empresas o instituciones para…
Las impresoras 3D ofrecen infinitas posibilidades en los centros de enseñanza. Así, tanto profesores como alumnos pueden desarrollar prototipos y objetos que no solo facilitan la compresión de contenidos complejos, sino que también ayudan a…
Al hablar de atender, educar y prestar apoyos a la sexualidad del alumnado con necesidades educativas especiales, hablamos de una responsabilidad compartida, pues son muchas las maneras desde las cuales se puede contribuir, tanto desde…
Las sesiones formativas de este curso estarán orientadas a introducir el juego de mesa dentro del aula y a la expansión de las ludotecas escolares al resto de la Comunidad educativa. Partimos desde propuestas ya…
La Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional, a través del Servicio de Innovación, Formación del Profesorado y Emprendimiento de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa y en colaboración con los…
Trabajar con CODA Documentos, es una manera de diseñar las programaciones didácticas de manera fluida en trabajo cooperativo para un claustro. ¿Cómo elaborar SdA e integrarlas en mi programación? Las programaciones didácticas suponen un elemento…
La enseñanza de las matemáticas representa un desafío constante en el aula,especialmente para los docentes interinos, quienes deben adaptarse rápidamente adiferentes contextos educativos y perfiles de alumnado. En este sentido, resultafundamental brindarles formación específica que…