¡Ya tenemos fechas para los eventos de Robo-Reto 24-25!
Serán jornadas en horario de mañana donde el alumnado inscrito en Robo-Reto convivirá con otros participantes, realizará talleres relacionado con la robótica y el pensamiento computacional y vivirán un día esperemos inolvidable.
Esta acción formativa es exclusiva para los equipos directivos que tengan el enlace de inscripción.
El portal del centro es la principal forma de comunicación virtual hacia el exterior, por lo que las personas encargadas de su gestión deberán poseer unos conocimientos básicos que les permitan gestionar los contenidos del mismo, así como la forma en que estos se muestran. Apostar por el uso del portal web del centro puede mejorar la visibilidad en la red y también habilitar una forma de contacto entre el centro, alumnado, familias y demás miembros vinculados a él teniendo así, una repercusión directa en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Los próximos portales educativos estarán basados en WordPress, un gestor de contenidos de código abierto, enmarcado en el movimiento del software libre. En este curso aprenderemos a administrar y actualizar estos nuevos portales.
Desde hace un tiempo, podemos observar en los centros educativos, que los docentes que no son especialistas en la materia de Plástica tienen inquietudes artísticas y necesitan herramientas para poder utilizarlas con su alumnado sin sentir que no dominan las diferentes técnicas de expresión plástica.
En este curso, se le proporcionará al profesorado herramientas muy sencillas que podrán utilizar en el aula. Con estos recursos podrán poner en práctica situaciones de aprendizaje en las que se trabaje la competencia en conciencia y expresión cultural.
Se diseñarán y construirán volúmenes reales o abstractos, en los que se utilizarán diferentes técnicas, procedimientos y materiales. Todas las personas podemos ser artistas. Se trata de conocer las bondades de cada material, técnicas apropiadas y darle rienda suelta a la imaginación. El profesorado de todas las especialidades debe fomentar que el alumnado exprese sus ideas, opiniones, sentimientos y emociones de manera creativa y abierta, desarrollando la autoestima, la creatividad y sentido de pertenencia a través de la expresión cultural y artística, con empatía y actitud colaborativa.
Fechas: 6, 13, 20 y 27 de marzo y 3 de abril 2025.
Horario: 17.00 a 20.00
Lugar: IES Dr. Fernández Santana (Los Santos de Maimona)
Vivimos en una sociedad marcada por continuos avances digitales. Ante esta situación la Comisión Europea de Educación ha publicado recientemente un Plan de Educación Digital 2021-2027, donde el Pensamiento Computacional y la Inteligencia Artificial (IA) marcan un nuevo enfoque de aprendizaje en las aulas en todas las etapas educativas. Esto supone un reto no solo para el alumnado, sino también para el profesorado y los centros educativos que deben formarse para aplicar estos conocimientos en su proceso de enseñanza-aprendizaje y conocer unas normas normas éticas. Como docentes esto nos compromete a formar, desde edades tempranas, apersonas más críticas, menos manipulables y con conocimientos digitales para acceder en un futuro al mercado laboral del siglo XXI.
Fechas: 20, 24 y 27 de febrero y 6 de marzo de 2025
La progresiva implantación de la NGLE y el GTG y las modificaciones que introdujo la LOMLOE en la enseñanza de la gramática han favorecido un nuevo enfoque más reflexivo y competencial de abordar los conocimientos y contenidos lingüísticos. En este curso, se acercan diferentes ejercicios de esta nueva metodología y se proponen múltiples actividades para que los docentes puedan trasladarlos al aula de secundaria y bachillerato.
