Uno de los elementos que coadyuva de manera privilegiada a mejorar la competencia idiomática en una lengua extranjera es la figura del auxiliar de conversación, la persona nativa que colabora y contribuye a mejorar la enseñanza y el aprendizaje de los aspectos comunicativos, en especial, las destrezas orales del idioma. Estas jornadas que pretenden dar una visión de buenas prácticas, constituyen, además, un punto de unión con la cultura y forma de vida de otros países, estimulando así la motivación para el aprendizaje de lenguas extranjeras a la vez que sirviendo de referente contrastivo para comprender mejor nuestra propia cultura. 

Fechas: 7 de noviembre 2022. Horario: 17:00 a 20:00. Lugar de celebración: CPR de Zafra

El plazo de inscripción finaliza el día 4 de noviembre de 2022 a las 12:00 pm

Aquellas personas que no puedan inscribirse, rogamos se pongan en contacto con el CPR de Zafra a través del correo electrónico cpr.zafra@educarex.es indicando sus datos personales para hacer la inscripción manual.

Inscripciones                  Programa              Lista de admitidos

Instrucción de la Secretaría General de Educación por la que se regula la solicitud y desarrollo de la actividad «Encuentros con autores y autoras» dirigida a los centros de la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura.

El plazo de recepción de solicitudes finaliza el día 25 de octubre de 2022.

Enlace a la instrucción

Abiex es la aplicación de gestión de las bibliotecas escolares disponible para todos los centros educativos extremeños y gracias a la cual estos pueden gestionar de forma óptima y ágil sus fondos, préstamos y lectores.

Una Biblioteca Escolar bien gestionada no sólo mejorará la gestión, conservación y difusión de las obras, sino que incitará a la necesaria adquisición de hábitos de lectura por parte del alumnado. Todas las áreas tienen su lugar en este espacio polivalente y se darán herramientas para que todos puedan hacer un uso eficaz y productivo del mismo.

Hoja informativa          Inscripción          Admitidos/as