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Proyecto CREA. Formación inicial para docentes (2ª Edición)

CREA es un programa de INNOVATED, Plan de Educación y Competencia Digital de Extremadura. Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa que ayuda a la comunidad educativa a integrar las tecnologías en los procesos educativos y a desarrollar programas innovadores.

La incorporación de nuevos docentes y equipos de docentes al modelo de creación, difusión y aplicación en el aula de los recursos educativos abiertos (REA) del proyecto CREA, conlleva la necesidad de una formación base y común que les permita ponerlo en marcha.

Inscripción: Hasta el día 8 de enero de 2023. Lugar: Seguimiento y materiales a través de Soporte Moodle. Fecha, horario y modalidad: del 15 de enero al 15 de marzo de 2023. Modalidad formativa online. Se certificarán 40 horas (4 créditos). 

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ADMITIDOS/AS: LA AGENDA 2030 Y LA INTEGRACIÓN DE LOS 17 ODS EN LA EDUCACIÓN

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible abarcan las esferas de lo social, económico o medioambiental. Un plan integral que pone el foco en las personas, la paz, la prosperidad, el planeta y las alianzas. Sin embargo, para que la Agenda 2030 sea una realidad, precisa de la apropiación de estos en la esfera local y de un compromiso sólido de todos los actores. El objetivo principal es el conocimiento general de los ODS y de la Agenda 2030 y su aplicación práctica.La formación y los recursos que ofrece este curso online, son una manera reflexiva, rigurosa y amena de apropiarse de la Agenda 2030 y concienciarse acerca de la importancia de pensar globalmente y actuar individualmente.

Calendario: 16, 23 y 30 de enero y 06 y 13 de febrero de 2024.

Horario: 17:00 a 19:30h Duración: 13 horas, (1.5 créditos)

Lugar: Plataforma online. Imprescindible tener cámara encendida y micro operativo, condición indispensable para la certificación final del curso. 

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ods sostenibilidad 1

ADMITIDAS/OS Enseñanza, historia y memoria histórica democrática en Extremadura

La justificación de celebrar esta iniciativa se basa en la consideración de la Memoria Histórica y  Democrática como un elemento más en el actual currículo LOMLOE de ESO, Bachillerato y Educación de  Personas Adultas de Extremadura, en Geografía e Historia y en otras materias, lo que hace necesaria la  formación del profesorado en este ámbito; por lo que parece necesario ofertar una actividad destinada a los  docentes vinculados a la enseñanza de la Historia en particular y también a otras materias asociadas.

La formación en el Centro de Profesores y Recursos de Zafra se complementa con una visita a lugares de Memoria, ruta de la represión franquista en la ciudad de Cáceres el sábado 3 de febrero.

Fechas: 18, 23, 30 de enero y 3 y 6 de febrero. Lugar: CPR de Zafra. Horario: 17.00 a 20.00h

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ADMITIDAS/OS Yoga en el aula para todos los niveles

La práctica de técnicas sencillas de Yoga es muy beneficiosa para mejorar y mantener la salud psicofísica dentro del ámbito educativo. El Yoga contribuye a mejorar la postura, la respiración, la atención, concentración y relajación imprescindibles para culminar con éxito todo proceso de enseñanza-aprendizaje.Además de impulsar la inclusión del Yoga en el curriculum de la Educación Física, este curso promueve la adopción del hábito de incluir periodos cortos de Yoga en el aula y los beneficios que esta práctica aporta a la calidad educativa y convivencia en el aula.

Fechas: 23, 30 de enero, 6 y 20 de febrero 2024.

Lugar: CPR de Zafra. Horario: 17.00 a 20.00h

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ADMITIDAS/OS El Humor como estrategia en el Aula

Científicamente, sabemos que la risa franca y la carcajada aportan múltiples beneficios: eliminan el estrés, tensiones, ansiedad, depresión, dolores, insomnio….Nos aporta aceptación, compresión, alegría, relajación, abre nuestros sentidos, ayuda a transformar nuestras pautas mentales. El humor tiene beneficiosos efectos psicológicos, sociales y físicos, además de reforzar los progresos conseguidos.La educación de hoy demanda del profesorado una búsqueda constante de nuevas estrategias que posibiliten el mejorar los aprendizajes. El humor es una estrategia importante en Educación, aunque su utilización se ha realizado sobre todo de forma informal. No se trata de convertir al profesorado en comediantes, payasos o humoristas sino de, por un lado “mediar pedagógicamente a través del humor” y por otro, “cuidar la salud mental y emocional de los y las docentes.

Fechas: 22, 24, 29 y 31 de enero 2024.

Lugar: CPR de Zafra. Horario: 17.00 a 20.00h.

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