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Curso: English for educational needs: basic level

 Este curso va orientado a cualquier docente de cualquier etapa educativa que desee realizar proyectos europeos, intercambios, etc. y que necesite tener una formación básica en lengua inglesa para poder desenvolverse en contextos propios de un intercambio escolar o durante algún proyecto de internacionalización de su centro.

Fechas: del 14 de noviembre de 2019 al 21 de enero de 2020

Horario. de 17:30 a 19:00 horas

Díptico             Inscripción on-line

Centros que Aprenden Enseñando CqAE

 

Es un Programa experimental de la Consejería de Educación y Empleo, que el año pasado iniciaron ya 12 Centros de la CCAA y que pretende mejorar las Competencias Profesionales Docentes.
Este programa está destinado a centros que impartan Educación Infantil, Educación Primaria o Educación Secundaria Obligatoria, y pretende fortalecer la profesión mejorando la competencia profesional, tanto a nivel individual, como de centro. 
La estrategia se basa en mejorar la educación fortaleciendo la profesión, alineando adecuadamente las competencias personales del profesorado, las competencias institucionales de los centros, y el modo en que los centros gestionan el conocimiento profesional y la cultura escolar: Visión y valores compartidos. Responsabilidad colectiva por el aprendizaje del alumnado. Colaboración centrada en los aprendizajes. Aprendizaje profesional a nivel individual y de grupo. Procesos de indagación reflexiva. Apertura, redes y alianzas. Miembros no solo docentes. Confianza mutua, respeto y apoyo.
El plazo de realización será de dos cursos académicos consecutivos completos que constituirán las fases del Programa.
Enlace a la Instrucción 4_2019:
 
Si estáis interesados recordar que el plazo de inscripción es hasta el 18 de noviembre.

 

Lista de admitidos: XIV Jornadas Micológicas de Monesterio

 

El Centro de Profesores y de Recursos de Zafra, en la decimocuarta edición de estas Jornadas, vuelve a colaborar con la Asociación Micológica «Pie Azul» de Monesterio en su organización. El objetivo es difundir y promover los conocimientos micológicos desde una perspectiva didáctica. Actividades para el profesorado: viernes 15, sábado 16 y domingo 17 de noviembre.

Programa para el profesorado      Cartel de las Jornadas

Inscripción online          Lista de admitidos

Documentación para los grupos de trabajo y seminarios. Curso 2019-20

A continuación os indicamos los enlaces de descarga de la documentación requerida para los grupos de trabajo y seminarios del curso 2019-20:

ACTAS Y CONTROL DE ASISTENCIA

Modelo de acta

Formato .pdf

Control de asistencia

Formato .pdf

 Importante: las actas deberán ser remitidas mensualmente al siguiente correo: cprzafra.gestion@gmail.com

TEXTO DE LA CONVOCATORIA

 El texto completo de la convocatoria puede descargarse en el siguiente enlace.

Anexos en ODT

INFORME DE PROGRESO DE ACTIVIDAD –  CURSO 2018/2019:

ANEXO III

GUIÓN PARA LA MEMORIA FINAL –  CURSO 2018/2019:

ANEXO IV

Anexos en WORD

INFORME DE PROGRESO DE ACTIVIDAD –  CURSO 2018/2019:

ANEXO III

GUIÓN PARA LA MEMORIA FINAL –  CURSO 2018/2019:

ANEXO IV

Lista de admitidos: Seminario Virtual de Competencias Idiomáticas. Curso 2019-20

 

El objetivo de esta actividad formativa es conectar en red a los docentes del área de Inglés de los centros de la demarcación del CPR de Zafra. Lanecesidad de compartir materiales didácticos propios del área y de facilitar su acceso a través de la red, hace que la modalidad formativa de seminario virtual sea la más adecuada. Además, la posibilidad de llevarlo a cabo de modo online, sin necesidad de realizar grandes desplazamientos, permitirá la inscripción de mayor número de maestros y profesores, convirtiendo esta actividad formativa en una auténtica red de especialistas interconectados.  

Primera sesión: martes 29 de octubre, de 17:00 a 19:00 horas.

Díptico           Inscripción online

Lista de admitidos