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PROGRAMACIÓN Y SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN DE ADULTOS CEPA ANTONIO MACHADO

¿Cómo elaborar SdA e integrarlas en mi programación? Las programaciones didácticas suponen un elemento esencial en nuestra labor como docentes y estar actualizados con la LOMLOE es esencial. Programar usando herramientas tecnológicas digitales, como es la herramienta Excel, facilita este proceso de elaboración y además posibilita la integración de dichas SdA.

Las SdA o situaciones de aprendizaje son entornos de aprendizaje que creamos los docentes en base a la legislación actual LOMLOE. Entornos contextualizados y conectados con nuestro propio currículo. Por ello, será de necesidad elaborar nuestras programaciones basándonos en las situaciones de aprendizaje y actividades, que implican el despliegue por parte del alumnado en actuaciones asociadas a los distintos elementos curriculares y que contribuyen a la adquisición y desarrollo de los mismos.

Programa

Lista de Admitidos

ACTUALIZACIÓN DE LA FUNCIÓN DIRECTIVA 2024/2025 (60h)

Se convoca el presente curso al amparo del Real Decreto 894/2014, de 17 de octubre, que tiene por objeto desarrollar las características del curso de formación sobre la actualización de la función directiva establecido en el artículo 134.1.c) de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Se trata de una formación por tareas a través de entornos virtuales de aprendizaje, entre los meses de octubre de 2024 y marzo de 2025, siguiendo las estipulaciones del Real Decreto en cuanto a contenidos, horas totales y estructuración en módulos.

Será requisito para las personas participantes estar en posesión de la certificación acreditativa del curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva (120 horas) o del curso de actualización de competencias directivas sobre el desarrollo de la función directiva (60 horas) que se determinan en el Real Decreto 894/2014, de 17 de octubre, salvo que se encuentren ocupando un puesto de dirección en un centro docente público en 2013 o en los 5 años posteriores, y posean una habilitación o acreditación de dirección de centros públicos expedida con anterioridad a la entrada en vigor de la Ley Orgánica 8/2013.

IMPORTANTE: en el formulario de inscripción ha de indicarse la información relativa a los criterios de selección mencionados anteriormente, así como si se imparten clases en horario vespertino. En caso de que la información que se aporte no sea acreditable, la persona solicitante quedará excluida del proceso de selección.

Las personas interesadas podrán inscribirse hasta el 6 de noviembre de 2024. Imprescindible hacerlo con cuenta @educarex.

Información | Inscripción | Lista de admisión

DESARROLLO DE LA FUNCIÓN DIRECTIVA 2024/2025 (120H)

Se convoca el presente curso al amparo del Real Decreto 894/2014, de 17 de octubre que tiene por objeto desarrollar las características del curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva establecido en el artículo 134.1.c) de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Se trata de una formación por tareas a través de entornos virtuales de aprendizaje, entre los meses de noviembre de 2024 y marzo de 2025, siguiendo las estipulaciones del Real Decreto en cuanto a contenidos, horas totales y estructuración en módulos.

IMPORTANTE: en el formulario de inscripción ha de indicarse la información relativa a los criterios de selección mencionados anteriormente, así como si se imparten clases en horario vespertino. En caso de que la información que se aporte no sea acreditable, la persona solicitante quedará excluida del proceso de selección.
Las personas interesadas podrán inscribirse hasta el 5 de noviembre de 2024. Imprescindible hacerlo con cuenta @educarex.

Díptico

Inscripciones

Admitidos provisionales

Admitidos definitivos

LISTA DE ADMITIDOS Y ADMITIDAS FUNCIONARIOS EN PRÁCTICAS 2024/2025

Este cursos de formación tienen un carácter prescriptivo para todos los docentes que han superado los procedimientos selectivos convocados mediante la RESOLUCIÓN de 27 de diciembre de 2022, de la Dirección General de Personal Docente, por la que se convocan procedimientos selectivos para ingreso extraordinario, para la estabilización del empleo docente de acuerdo a la Ley 20/2021, de 28 de diciembre, por el sistema de concurso-oposición, integración por primera vez en listas de espera ordinarias y supletorias, y valoración de méritos de integrantes de listas ordinarias y supletorias, para los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y Cuerpo de Maestros, para plazas de la Comunidad Autónoma de Extremadura, los aspirantes seleccionados deben realizar obligatoriamente durante la fase de prácticas una actividad formativa.(Base XXIX. Desarrollo de la Fase de Prácticas.Apartado 29.2. Actividades de inserción y formación) 

Programa

Lista de admitidos y admitidas