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I JORNADA SEMINARIO EDUCACIÓN FÍSICA

La Autoconstrucción de Material es un modelo pedagógico que implica al alumnado en la recolección, reutilización y reciclaje de materias primas para que elabore (parcial o totalmente) sus propios materiales didácticos, lo que le permitirá su uso tanto en clase de Educación Física como en el tiempo libre. Su objetivo es favorecer el aprendizaje de los contenidos de la asignatura y promover la práctica de actividad físico-deportiva desde una perspectiva de aprendizaje integral (a nivel físico, cognitivo, afectivo-motivacional, artístico y social). La evidencia ha mostrado numerosas ventajas y beneficios para el estudiantado como el incremento de la motivación, la mejora de las habilidades, el aumento de la actividad física o la diversificación de la práctica. Sin embargo, para que esta metodología provoque los efectos deseados es preciso conocer y aplicar un protocolo de actuación concreto y escoger materiales que se ajusten al desarrollo del estudiantado y que cumplan con una serie de características (p. ej., seguridad, estética, durabilidad…). Este curso aborda los entresijos de esta metodología desde una perspectiva teórico-práctica y vivencial.

Fechas: 23 y 24 de mayo de 2025

Horario: Viernes de 16,00-20,00 horas. Sábado de 10,00-14,00 horas.

Lugar: CEIP. Manuel Marín (Zafra)

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Lista de admitidos/as

À DESCOBERTA DE ESTREMOZ

Un año más, nuestro roteiro monográfico nos lleva a adentrarnos en la riqueza cultural y lingüística de Portugal. En esta ocasión, exploraremos la ciudad de Estremoz, un lugar que destaca por su historia, arquitectura y tradiciones. Estremoz es una ciudad histórica situada en la región del Alentejo. Es conocida tanto por su importancia militar en el pasado como por su riqueza en mármol blanco, que le ha valido el apodo de “ciudad de mármol”.

Este encuentro formativo permitirá al profesorado desarrollar destrezas comunicativas en lengua portuguesa mientras realizamos un recorrido cultural y artístico por la ciudad de Estremoz. El objetivo es fortalecer la competencia lingüística y fomentar un mayor conocimiento de la cultura del país vecino, creando lazos de cooperación y amistad.

Fecha: 10 de mayo

Horario: 8h30 a 20h30

Lugar: Estremoz

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Estancias Formativas en empresas para el profesorado de FP Específica

Publicada en el DOE la Resolución de 25 de marzo de 2025, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la realización de estancias formativas en empresas o instituciones para el profesorado de Formación Profesional Específica de nuestra Consejería.

Si quieres más información puedes consultar la web del Servicio de Innovación, Formación del Profesorado y Emprendimiento.

Resolución, DOE 25 de marzo de 2025.

LISTA DE ADMITIDOS/AS. INICIACIÓN A LA IMPRESIÓN 3D. IES ALBA PLATA

Las impresoras 3D ofrecen infinitas posibilidades en los centros de enseñanza. Así, tanto profesores como alumnos pueden desarrollar prototipos y objetos que no solo facilitan la compresión de contenidos complejos, sino que también ayudan a estimular la creatividad, fomentar el emprendimiento, promover la idea de aprender haciendo (la denominada “cultura maker”), favoreciendo la interdisciplinaridad y el trabajo en equipo para formar estudiantes más reflexivos.

Fechas: 22, 24 y 30 de abril 2025.

Horario: 16.30 a 19.30.

Lugar: IES ALBA PLATA( Fuente de Cantos).

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Admitidos/as

LISTA DE ADMITIDOS/AS. BUENAS PRÁCTICAS Y RECURSOS PARA EL DESARROLLO AFECTIVO-SEXUAL Y SOCIO-RELACIONAL PARA EL ALUMNADO NEE. CEE ANTONIO TOMILLO

Al hablar de atender, educar y prestar apoyos a la sexualidad del alumnado con necesidades educativas especiales, hablamos de una responsabilidad compartida, pues son muchas las maneras desde las cuales se puede contribuir, tanto desde el ámbito profesional (profesorado, personal no docente, alumnado en prácticas, voluntariado…), como desde el familiar (padres, madres, hermanos/as…), el institucional (organismos, administraciones, entidades del sector…), la sociedad…y por supuesto desde el papel que les corresponde las propias personas infancias, adolescencias, y juventudes con necesidades educativas especiales como protagonistas de su propia vida.
La acción formativa pretende no dejar en el olvido ninguna sexualidad y ninguna etapa evolutiva. Hablaremos desde la infancia, pasando por la adolescencia, la juventud, con miradas futuras a la vida adulta; y desde las personas que necesitan mayor frecuencia e intensidad de apoyos hasta aquellas que puedan lograr tener una vida más autónoma.

Fechas: 22, 23, 29 y 30 de abril 2025.

Horario: 16.00 a 19.00

Lugar: Formación online por enlace meet que se facilitará a los/as admitidos/as.

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