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PROGRAMACIÓN EN CODA Y SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN PRIMARIA CEIP NTR. SRA DE GUADALUPE

Trabajar con CODA Documentos, es una manera de diseñar las programaciones didácticas de manera fluida en trabajo cooperativo para un claustro.

¿Cómo elaborar SdA e integrarlas en mi programación? Las programaciones didácticas suponen un elemento esencial en nuestra labor como docentes y estar actualizados con la LOMLOE es esencial. Programar usando herramientas tecnológicas digitales, como es la herramienta Excel, facilita este proceso de elaboración y además posibilita la integración de dichas SdA.

Conecer la plataforma CODA para diseñar Programaciones. Además las SdA o situaciones de aprendizaje son entornos de aprendizaje que creamos los docentes en base a la legislación actual LOMLOE. Entornos contextualizados y conectados con nuestro propio currículo. Por ello, será de necesidad elaborar nuestras programaciones basándonos en las situaciones de aprendizaje y actividades, que implican el despliegue por parte del alumnado en actuaciones asociadas a los distintos elementos curriculares y que contribuyen a la adquisición y desarrollo de los mismos.

Enlace de Inscripción

Programa

Lista de admitidos y admitidas

JORNADA FORMATIVA EDUCAMATEX: TRANSORMA DE AULA DE MATEMÁTICAS. EXPERIENCIAS PARA INSPIRAR

La enseñanza de las matemáticas representa un desafío constante en el aula,
especialmente para los docentes interinos, quienes deben adaptarse rápidamente a
diferentes contextos educativos y perfiles de alumnado. En este sentido, resulta
fundamental brindarles formación específica que no solo refuerce su competencia didáctica, sino que también les ayude a desarrollar estrategias innovadoras y motivadoras alineadas con los principios de la LOMLOE.

Criterios de selección:

Solo docentes auxiliares del programa EducaMatex de Extremadura.

Fecha 31/03/2025 (horario de mañana)

Lista de Admitidos

Programa

CURSO DE SOPORTE VITAL BÁSICO. DESFIBRILACIÓN SEMIAUTOMÁTICA. IES SUAREZ DE FIGUEROA

El principal objetivo de formación en Soporte Vital Básico y DEA es instruir a los docentes en cualquier centro educativo, como primer interviniente en la cadena de supervivencia. Por ello, es necesario que estén formados para poder utilizar correctamente estos dispositivos en caso de
emergencia.

La formación en RCP de calidad y conseguir una aplicación precoz de la desfibrilación automática es otra de la formación de este curso.

Fecha Comienzo 31/03/2025

Fecha Finalización02/04/2025

Programa

LISTADO DE ADMITIDOS/AS: DISEÑO Y USO DE REALIDAD VIRTUAL EN EL AULA

Los centros educativos extremeños han sido dotados recientemente con gafas de realidad virtual (VR) para su uso pedagógico, lo que se hace necesaria una formación específica para que el profesorado pueda integrarlas de forma efectiva en el aula.
La VR permite experiencias inmersivas que fomentan la participación activa del alumnado y la comprensión profunda de conceptos. Su aplicación en educación facilita la exploración de escenarios virtuales tales como lugares históricos, el estudio detallado del cuerpo humano, etc.
También permite la creación de espacios virtuales adaptados a nuestros intereses para interactuar de forma remota con otros estudiantes o docentes. Para aprovechar esta tecnología, los docentes deben adquirir competencias técnicas y metodológicas, por todo ello la capacitación docente en RV es esencial para su implementación efectiva, promoviendo metodologías innovadoras y mejorando la calidad educativa.

Fechas: 27 de marzo, 3, 7 y 24 de abril de 2025

Horario: 17.00 a 20.00

Lugar: CPR de Zafra.

Hoja Informativa

Inscripciones

Lista de admitidos/as

YOGA Y ACROYOGA NIVEL AVANZADO

Este curso está enfocado a ampliar los conocimientos adquiridos en la formación “I y II Edición yoga y acroyoga para principiantes” realizadas en el CPR de Zafra. La práctica de técnicas sencillas de Yoga es muy beneficiosa para mejorar y mantener la salud psicofísica dentro del ámbito educativo. El Yoga contribuye a mejorar la postura, la respiración, la atención, concentración y relajación imprescindibles para culminar con éxito todo proceso de enseñanza-aprendizaje. Además de impulsar la inclusión del Yoga en el currículum de Educación Física, este curso promueve la adopción del hábito de incluir periodos cortos de Yoga en el aula y los beneficios que esta práctica aporta a la calidad educativa y convivencia en el aula.

Fechas: 18, 25 de marzo, 1 y 8 de abril 2025.

Horario: 17.00 a 20.00

Lugar: CPR de Zafra.

Hoja Informativa

Inscripciones

Lista de admitidos/as