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Formación tutorizada, CDD 5ª convocatoria

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INSTRUCCIÓN 1/2024 PROGRAMAS INTERGENERACIONALES

INSTRUCCIÓN 1/2024 DE 16 DE FEBRERO DE 2024 DE LA SECRETARÍA GENERAL DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL POR LA QUE SE ESTABLECE EL PROCEDIMIENTO DE ACTUACIÓN PARA EL DESARROLLO DE PROGRAMAS INTERGENERACIONALES Y SE CONVOCA LA SELECCIÓN DE CENTROS DOCENTES DE ENSEÑANZAS NO UNIVERSITARIAS SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS DE LA
COMUNIDAD AUTÓNOMA DE EXTREMADURA

La necesidad de este Plan se justifica porque la convivencia entre distintas generaciones es consustancial a nuestra condición humana y, de hecho, la cooperación entre las mismas constituye a piedra angular sobre la que se construye el nuevo Estado de Bienestar por las consecuencias devenidas del progresivo envejecimiento poblacional.
No obstante, pese a la importancia de este hecho, se han reducido las oportunidades de interacción
entre las generaciones por los propios cambios sociológicos acaecidos. Generar tiempos y escenarios para relacionarse y evitar un progresivo distanciamiento entre la infancia/juventud con las personas mayores, favorecerá la eliminación de prejuicios y estereotipos negativos asociados a la edad, es decir, edadismos como nuevas formas de discriminación.
Como la institución escolar no es ajena al entorno social y comunitario y, por tanto, es consciente
de las consecuencias que los déficits entre generaciones pueden provocar, los centros educativos
han de convertirse en espacios de inclusión y respeto que configuran el marco en el que los procesos
educativos y las relaciones interpersonales se desarrollen, acogiendo a todas las personas que
componen nuestra sociedad con independencia de su edad.

FUNCIONARIOS EN PRÁCTICA 2023/2024

El CPR de Zafra ofrece esta activdad formativa, que tienen un carácter prescriptivo para todos los/as docentes que han superado los procedimientos selectivos convocados mediante la Resolución de 10 de marzo de 2023 (DOE núm. 52, de 16 de marzo), de la Dirección General de Personal Docente, para cubrir las plazas correspondientes a los diferentes cuerpos docentes.

Este curso se llevará a cabo del 14 de febrero al 11 de marzo de 2024 en el CPR de Zafra.

La inscripción se realizará únicamente en la sede del CPR de Zafra, incluidos CPR de Azuaga y CPR de Jerez de los Caballeros según ubicación del centro de destino,  Se podrá solicitar cambios de sede posteriormente.

Horario: de 17:00h. a 20:00h.        Lugar de celebración en: CPR de Zafra

          Programa       Inscripciones (hasta 1 de febrero)       Lista de admitidos

Formación en robótica. Buenas prácticas y experiencias de éxito

Este curso está diseñado para facilitar una primera aproximación a los nuevos kits de robótica que han recibido los centros educativos y capacitar a los docentes, ofreciendo herramientas adecuadas para participar en RoboReto. A través del conocimiento de experiencias exitosas.

Dos sesiones on line y entrega de una sencilla práctica. Enlace: https://meet.google.com/rjk-jagq-fqd

  • Educación Primaria: martes 30 de enero y jueves 1 de febrero, 16:00 a 19:0h. (60 plazas)
  • Educación Secundaria: martes 6 de febrero y jueves 8 de febrero. 16:00 a 19:0h. (60 plazas)

El plazo para entregar la práctica será el 25 de febrero, a través de un cuestionario electrónico.

INSCRIPCIÓN.                        DÍPTICO             Lista de admitidos

Seminario: Matemáticas en la calle

Matemáticas en la calle es una actividad coordinada por la Sociedad Extremeña de Educación Matemática «Ventura Reyes Prosper» en colaboración con aquellos centros educativos que lo deseen. Se trata de una feria pedagógica de divulgación matemática (y una jornada de convivencia entre centros) en la que, a través de materiales manipulativos y actividades prácticas, acercamos al alumnado y al público general el conocimiento matemático de una forma más amena y lúdica.

Puedes inscribirte en el siguiente enlaceDíptico informativo.

Reuniones online a partir del 17 de enero y actividades en una calle o plaza de Mérida.

Puedes ampliar la información  y contactar con el coordinador del seminario.