Claves para la detección y orientación del alumnado con problemas emocionales.
¿POR QUÉ?
Existen alumnado adolescente con problemas e incluso trastornos emocionales en las aulas. Además, en muchos casos, tanto los trastornos de depresión como los de ansiedad pueden pasar desapercibidos totalmente. Por ello, se hace necesario que los docentes dispongan de información necesaria para facilitar su detección y orientaciones para una atención más adecuada en estos casos, para el alumnado y las familias.
Un curso teórico-práctico que imparten Yolanda Vaquero Martínez – Mamen García Torres.
Certificación de 1 créditos de formación (12h). Se impartirán a través de la plataforma Zoom
Temporalización: En horario de 17:00 a 19:30. Máximo 20 personas (ver criterios de elección en el programa)
Noviembre días:11, 18, 25. Diciembre el día 2