Desde esta formación lo que se persigue es un entrenamiento práctico para desarrollar las cualidades que proporciona la meditación mindfulness e incorporar sus beneficios a la vida diaria.

La intención es descubrir cómo cultivar un estado de paz y equilibrio interior que permita gestionar mejor las cosas que nos afectan, para no vernos sobrepasados emocionalmente por las situaciones difíciles de la vida.

Los/as participantes encontrarán nuevas formas de afrontar el estrés, el malestar y el dolor, aprendiendo a afrontar las situaciones estresantes del día a día, tanto en el entorno laboral como personal, lo que les llevarán a vivir con más claridad mental, serenidad, confianza y sabiduría.

Calendario: 24 de febrero, 3, 10 y 17 de marzo 2026. Horario: 17.00 a 20.00

Lugar: CPR de Zafra

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En la sociedad actual, el lenguaje audiovisual es uno de los vehículos de transmisión de mensajes que mayor difusión tiene a diario en la sociedad. La puesta en marcha de una producción cinematográfica supone la reunión de un grupo de personas que, son sus diferentes cualidades técnicas y artísticas, trabajan en quipo para levantar un proyecto común. Una vez superados los primeros pasos de ese proyecto común, el siguiente es la mejora del sonido de las producciones escolares con los materiales delos que disponen los centros educativos.

Calendario: 12, 19, 26 de febrero y 5 de marzo 2026. Horario: 17.00 a 20.00

Lugar: IES. Maestro Juan Calero ( Monesterio)

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La metodología Thinking Classroom, propone una forma revolucionaria y transformadora de enseñar matemáticas (extensible a otras materias, como física y química) a través de dinámicas activas que fomentan el pensamiento profundo, la colaboración y la resolución de problemas. Esta propuesta metodológica permite construir aulas donde los estudiantes asumen un rol totalmente activo en su aprendizaje, optimizando el aprovechamiento de la clase, desarrollando el pensamiento crítico, la creatividad y una mayor autonomía. El curso permitirá a los docentes experimentar esta metodología, que está convirtiéndose en un fenómeno global, desde una perspectiva vivencial y funcional, descubriendo cómo implementarla en el aula de forma realista y eficaz.

Calendario: 21, 28 de enero, 4 y 11 de febrero. Horario: 17.00 a 20.00

Lugar: IES. DR. Fernández Santana (Los Santos de Maimona)

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Las impresoras 3D ofrecen infinitas posibilidades en los centros de enseñanza. Así, tanto profesorado como alumnado pueden desarrollar prototipos y objetos que no solo facilitan la comprensión de contenidos complejos, sino que también ayudan a estimular la creatividad, fomentar el emprendimiento, promover la idea de aprender haciendo (cultura maker), favoreciendo la interdisciplinaridad y el trabajo en equipo para formar estudiantes más reflexivos.

Calendario: 12, 19, 26 de enero y 2 de febrero. Horario: 17.00 a 20.00

Lugar: CEIP. Santa Lucía (Puebla de Sancho Pérez).

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La implementación de un curso de cocina y pastelería dirigido a docentes de secundaria responde a la necesidad de incorporar herramientas pedagógicas innovadoras que favorezcan el aprendizaje práctico y el desarrollo de habilidades en los estudiantes, más allá de los contenidos teóricos. La gastronomía, y específicamente la pastelería, ofrece un campo de aplicación interdisciplinario que puede enriquecer diversas asignaturas como matemáticas, ciencias, lenguaje, educación física, arte y tecnología, facilitando en los docentes el diseño y programación de situaciones de aprendizaje en sus respectivas áreas.

Calendario: 14, 21, 28 de enero, 4 y 11 de febrero 2026. Horario: 16.00 a 20.00

Lugar: IES. Alba Plata ( Fuente de Cantos).

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