Podrán participar profesores de la especilaidad Biología y Geología de secundaria, acompañados de alumnos/as de Biología de 2º de Bachillerato matriculados en el curso presente (máximo 3 alumnos/as por centro). Al profesorado participante se le certificarán 20 h de innovación. El plazo de inscripción tanto del profesorado como del alumnado finalizará el 14 de enero.

El día 18 de enero se realizará la prueba teórica por la mañana en la Facultad de Ciencias. Pasarán a la prueba práctica los/as alumnos/as que obtengan los 20 mejores resultados en la prueba teórica. Esta prueba se realizará el mismo día por la tarde en la Facultad de Ciencias (Más información).

Inscripción profesorado

Documento de autorización alumnado

Inscripción de estudiantes y recogida de autorización

La normativa indica que los docentes que deseen acceder a la función directiva deben poseer una formación. Para cubrir dicha necesidad, se convoca anualmente un curso para dotar a los participantes de las competencias genéricas y específicas que, orientadas hacia las actividades directivas, tengan utilidad práctica en entornos educativos.

La adquisición de las competencias genéricas (atribuciones, habilidades y actitudes más valoradas y típicas en el ejercicio de la función directiva) permitirá una formación integral a lo largo del proceso de formación. En particular, estas competencias comprenderán, entre otras, la capacidad de gestionar información, de analizar, de razonar críticamente, de comunicar de forma oral y escrita, así como de negociar, conciliar y tomar decisiones.

Las competencias específicas estarán relacionadas con el conjunto de conocimientos teóricos y prácticos necesarios para poder ejercer las funciones propias de los equipos directivos.

Curso «Desarrollo de la función directiva 2023/2024»

Díptico          Inscripciones

La normativa indica que los docentes que deseen acceder a la función directiva deben poseer una formación. Para cubrir dicha necesidad, se convoca anualmente un curso para dotar a los participantes de las competencias genéricas y específicas que, orientadas hacia las actividades directivas, tengan utilidad práctica en entornos educativos.

La adquisición de las competencias genéricas (atribuciones, habilidades y actitudes más valoradas y típicas en el ejercicio de la función directiva) permitirá una formación integral a lo largo del proceso de formación. En particular, estas competencias comprenderán, entre otras, la capacidad de gestionar información, de analizar, de razonar críticamente, de comunicar de forma oral y escrita, así como de negociar, conciliar y tomar decisiones.

Las competencias específicas estarán relacionadas con el conjunto de conocimientos teóricos y prácticos necesarios para poder ejercer las funciones propias de los equipos directivos.

Curso «Actualización de la función directiva 2023/2024»

Díptico          Inscripciones

Acaba de ser publicada la Instrucción 13/2023 que regula el desarrollo del programa «Cultura Emprendedora» para el curso 2023-2024. Puede acceder a la información completa a través del siguiente enlace:

https://culturaemprendedora.educarex.es/

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible abarcan las esferas de lo social, económico o medioambiental. Un plan integral que pone el foco en las personas, la paz, la prosperidad, el planeta y las alianzas. Sin embargo, para que la Agenda 2030 sea una realidad, precisa de la apropiación de estos en la esfera local y de un compromiso sólido de todos los actores. El objetivo principal es el conocimiento general de los ODS y de la Agenda 2030 y su aplicación práctica.La formación y los recursos que ofrece este curso online, son una manera reflexiva, rigurosa y amena de apropiarse de la Agenda 2030 y concienciarse acerca de la importancia de pensar globalmente y actuar individualmente.

Calendario: 16, 23 y 30 de enero y 06 y 13 de febrero de 2024.

Horario: 17:00 a 19:30h Duración: 13 horas, (1.5 créditos)

Lugar: Plataforma online. Imprescindible tener cámara encendida y micro operativo, condición indispensable para la certificación final del curso. 

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