Autor: Vanessa

Tras el término de Aula Digital, y el correspondiente equipamiento digital que ha supuesto para todas las aulas de la Comunidad Autónoma de Extremadura, hay un enfoque pedagógico competencial que anima al trabajo colaborativo, a fomentar la autonomía del alumnado y a una mayor personalización del aprendizaje. Este curso está diseñado con el propósito de brindar a los docentes herramientas y conocimientos necesarios para obtener el máximo partido todos los recursos tecnológicos que están llegando a las aulas.

Fecha: 2, 16 y 23 de abril de 2024. Horario: 17:00-20:00. Lugar: CEIP Ntra. Sra. de los Milagros de Bienvenida

Hoja Informativa Inscripciones  Listado de admitidos

Toda la información en la página web del Servicio de Innovación, Formación del Profesorado y Emprendimiento.

La inscripción se hace a través de un formulario que estará abierto hasta el 7 de marzo.

Enlace a la página

Moodle es una plataforma de enseñanza-aprendizaje con casi 20 años de historia desde su lanzamiento el 20 de agosto de 2002.
Dentro de la educación extremeña se utiliza de forma conjunta con nuestra plataforma por excelencia, eScholarium, y también junto a Google Classroom. Todas ellas cumplen un objetivo, la gestión del aprendizaje de forma digital para nuestros docentes y alumnos, pero desde diferentes aproximaciones y con diferentes características. La formación base común en EVEx moodle permitirá que los docentes puedan tener un entorno común de apoyo y aprendizaje en elearning y recibir el soporte de toda la comunidad de usuarios EVEx-moodle.

Se celebrará los  días: 8, 10, 15, 17, 22 y 24 de abril 

El curso tendrá una duración de 15 horas, distribuidas en 6 sesiones online de 16:30 a 18:30 horas + 3 horas ejercicio práctico (asíncrono)

Díptico                               Inscripción                 

Las aulas digitales para la etapa de Educación Infantil han sido concebidas bajo el concepto
pedagógico que promueve el aprendizaje significativo, activo, creativo e inclusivo. Por eso, tanto
el aula de Primeros pasos como la de Experiencia Digital disponen de elementos tecnológicos
versátiles y flexibles para poder crear situaciones de aprendizaje contextualizadas y motivadores
para que el alumnado de esta etapa pueda adquirir las competencias necesarias para su
desarrollo integral.
Este curso está diseñado con el propósito de brindar a los docentes de Educación Infantil y
primeros niveles de Educación Primaria herramientas y conocimientos necesarios para
obtener el máximo partido todos los recursos tecnológicos que están llegando a sus aulas. Los
avances tecnológicos y la demanda de habilidades del siglo XXI requieren un enfoque educativo
innovador. La robótica no solo fomenta el pensamiento computacional sino que también brinda a
los docentes herramientas para la creación de experiencias de aprendizaje más efectivas y
estimulantes.

Programa Inscripciones Lista de admitidos/as