

Las actividades de formación se encuadran en un itinerario formativo concreto e irán encaminadas a la adquisición de competencias profesionales docentes en el ámbito de las buenas prácticas educativas de sus respectivas líneas formativas. Para ello se establecen las siguiente líneas formativas:
Línea A: Desarrollo de competencias clave en el alumnado.
Línea B: desarrollo de competencias profesionales docentes en lo relativo a las competencias idiomáticas.
Línea C: desarrollo de competencias profesionales docentes en lo relativo a las competencias digitales.
Línea D: desarrollo de temáticas relacionadas con la convivencia, el acoso escolar y la participación de las familias