INSTRUCCIÓN: «Encuentros con autores» para centros REBEX
Con fecha de 17 de noviembre se ha publicado la instrucción de 16/2021 por la que se regula la solicitud y desarrollo de la actividad «ENCUENTROS CON AUTORES» dirigida a los centros de la rex de bibliotecas escolares de Extremadura (REBEX).
Esta iniciativa pretende fomentar la lectura entre el alumnado y el profesorado facilitando encuentros literarios con autores y autoras que incentiven la lectura de sus obras, ya sea por ocio o por trabajo en cualquier asignatura. 3. La Consejería de Educación y Empleo habilitará el presupuesto necesario para la realización de esta actividad en 100 centros educativos pertenecientes a la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura (REBEX). Estos serán seleccionados según el procedimiento expresado en el apartado 3 de esta instrucción. Cada uno de ellos desarrollará dos encuentros, que podrán ser presenciales o virtuales.
Nueva edición del curso de Museos y Patrimonio. Nos acercaremos a lugares excepcionales que dicen mucho de nuestro pasado así como de nuestros antepasados.
Esta formación está enfocada a que el profesorado de idiomas adquiera y/o desarrolle habilidades, destrezas y competencias digitales de una forma sencilla y rápida. Se explorará el potencial pedagógico de herramientas como CANVA, GENIAL.LY, GOOGLE SITES, LUMIO, TOPWORKSHEETS,…
Nuestro objetivo es que los docentes conozcan la utilización y el manejo de la Plataforma Librarium con el fin de que impulsen en sus centros su uso y, por consiguiente, favorezcan el fomento de la lectura y la cultura a través de la creación de un Club de lectura así como el uso de los dispositivos de lectura digital.También pretendemos dar a conocer la GUÍA DE LECTURA del programa Leer en Familia de la Junta de Extremadura.
El objetivo de esta actividad es conectar en red a los docentes del área de FRANCÉS. La necesidad de compartir materiales didácticos, ideas y experiencias propias del área y de facilitar su acceso a través de la red, hace que la modalidad formativa de seminario virtual sea la más adecuada. Se trata de convertir esta actividad formativa en una auténtica red de especialistas interconectados y con ello contribuir a mejorar las competencias profesionales requeridas para llevar a cabo la docencia en el área de francés.